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思想政治选修2、3与必修1、2衔接的反思

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摘要经济与政治是人类社会生活的两大领域。张玲老师认为,现行思想政治选修2、3与必修1、2教材的部分内容存在相同的话题,但由于编者视角等原因,在相同话题的阐述上存在着相同表述、缺乏评判标准、半句表述、自说自话等诸多问题。这些问题导致教材内容显得散乱,削弱了观点上的相互支撑,造成了学生思维上的冲突和表达上的无所适从,影响了学生展开深入学习。基于此,她建议教材编者对不同教材的内容取舍要有清晰的界定,注意相同教材内容逻辑体系上的对接,让教材更好地关注学生生活,为学生健康成长服务。

DOI lder9non43/1622841

作者张玲

机构地区不详

出处《中学政治教学参考》 2016年5期

关键词政治生活成长服务人类社会国家结构形式古典经济学经济学常识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）