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浅谈小学语文学科教学中的德育渗透

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摘要党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”。这从根本上凸显了学生品德发展与道德教育课程的社会价值。因此在小学阶段，要充分利用学科课程中的德育资源，渗透良好品格、品质等方面的教育内容，为学生的终身学习奠定夯实的基础。本文从小学语文渗透德育教育的可行性、语文学科教学中德育渗透的内容及渗透德育教育的策略等方面进行阐述，将小学语文学科与德育教育相融合，从而提高学科教学中德育教育的效果。

DOI lder9xqz43/1623865

作者张丽霞

机构地区不详

出处《课外语文：下》 2016年3期

关键词小学语文教学德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）