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高校思政课教师与专业课教师教育功能融合路径探究

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摘要随着经济全球化和意识形态领域斗争空前激烈,高校面临形势复杂,思想政治理论课教师付出了大量努力,取得了许多成绩,但思想政治教育仍然存在一些突出问题。如高校思政课和专业课两张皮现象,从而影响思想政治教育实效性。思想政治教育是系统工程,需要思政课教师和专业课教师教育功能进行融合,形成全员育人新模式。

DOI ojn202pljr/1633585

作者张丽娜

机构地区不详

出处《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2016年2期

关键词思想政治理论课教师意识形态教育功能融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

齐齐哈尔师范高等专科学校学报

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思想政治理论课教师意识形态教育功能融合

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