参与式互动教学的中职德育课实践研究

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摘要 参与式互动教学是一种行之有效、"授之以渔"的教学方法,其在中职(《职业生涯规划》、《政治经济与生活》、《哲学与人生》、《职业道德与法律》)德育课程中的实践运用,有利于激发学生的学习主动性,培养学生的探究意识和创新能力,提高学生的团队合作精神,促进生生互动、师生互动的课堂教学,提升职业教育德育课的教学效率。
作者 乔瑾
机构地区 不详
出处 《思想政治课研究》 2016年3期
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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