首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《小学教学参考:数学版》
>
2016年7期
>
培养数学阅读能力三策略
培养数学阅读能力三策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
数学阅读是一种重要的数学能力。在小学数学教学中,教师可以通过预留空间、有效指导、细处着手的策略激发学生的数学阅读兴趣、优化阅读方法、形成阅读习惯。
DOI
rdx0nm75dl/1642373
作者
何永广
机构地区
不详
出处
《小学教学参考:数学版》
2016年7期
关键词
数学阅读
培养策略
数学语言
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
蒋雪梅.
三给数学阅读能力培养
.教育学,2022-05.
2
余应祥.
三峡库区移民子女数学阅读能力培养策略
.教育学,2023-12.
3
方燕妮.
数学阅读能力的培养策略
.教育学,2022-06.
4
周小英.
培养学生阅读批判能力三策略
.教育学,2018-02.
5
曾德晖.
小学数学阅读能力培养策略之我见
.教育学,2019-08.
6
宋秀蓉.
数学阅读的能力的培养策略
.教育学,2011-10.
7
薛久武.
培养数学阅读能力的方法策略
.教育学,2012-12.
8
李常彬.
培养学生数学阅读能力的策略
.教育学,2013-11.
9
冀君玲.
小学数学阅读能力的培养策略
.教育学,2014-05.
10
朱璐璐.
小学数学阅读能力及培养策略
.教育学,2020-05.
来源期刊
小学教学参考:数学版
2016年7期
相关推荐
小学数学阅读能力培养策略分析
小学数学阅读能力培养策略探究
浅谈数学阅读能力培养的策略
小学数学阅读能力培养策略管窥
培养数学阅读能力
同分类资源
更多
[教育学]
坡路问题 可整体考虑(初一)
[教育学]
小学语文教学中学生主体性的实践研究
[教育学]
化学实验教学中如何培养创新精神的探索
[教育学]
磨刀老人
[教育学]
浅谈小学数学课堂提问的技巧和方法
相关关键词
数学阅读
培养策略
数学语言
返回顶部