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莺莺为什么要张生“疾便回来”——对《自然聚焦与实在探究——以〈长亭送别〉教学为例》的更深探究

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摘要 2015年第5期的《中学语文教学参考》刊发了沈坤林等老师的《自然聚焦与实在探究——以〈长亭送别〉教学为例》一文。从该文看，沈老师的教学设计非常巧妙。他从女主人公莺莺临别道白中的“张生，此一行得官不得官，疾便回来”一句自然切入，然后再扣住这句话中的核心短语——“疾便回来”进行赏读，

DOI lderl3xz43/1643017

作者杨帆

机构地区不详

出处《读写月报：语文教育版》 2016年6期

关键词教学参考自然聚焦教学设计主人公老师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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