2015年第5期的《中学语文教学参考》刊发了沈坤林等老师的《自然聚焦与实在探究——以〈长亭送别〉教学为例》一文。从该文看,沈老师的教学设计非常巧妙。他从女主人公莺莺临别道白中的“张生,此一行得官不得官,疾便回来”一句自然切入,然后再扣住这句话中的核心短语——“疾便回来”进行赏读,
读写月报:语文教育版
2016年6期