任务驱动法在高中信息技术教育中的应用

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摘要 由于高中信息技术课程的应用性与实践性较强,要求教师在信息技术的教学过程中,有意识加强信息技术教学与应用实践的联系性。其中任务驱动法在高中信息技术教育中发挥着关键作用,本文主要围绕任务驱动法在高中信息技术教育中的应用展开论述。
作者 张伟
机构地区 不详
出处 《中小学电教:下》 2016年7期
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)