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预防医学专业环境卫生学教学改革与思考

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摘要由于环境卫生学课程具有较强的实践性和应用性,因此在借鉴外校教学经验的基础上,探索适合本校专业学生的教学思路。本文从该课程授课内容、教学方法、实验教学和考核方式四个方面进行改革,实现学生观察能力、实践能力、思维能力、自主学习能力和交流协作能力的提高。

DOI 34gezxlzj9/1657031

作者刘晓蕙;闫国立;赵川;吕慧慧;伍盼盼;乔漫洁

机构地区不详

出处《中国中医药现代远程教育》 2016年15期

关键词预防医学专业环境卫生学教学改革

分类 [医药卫生][中医学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国中医药现代远程教育

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