试论香港小学中文教材中词语的规范问题

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摘要 香港的中文教学一直以粤语为教学语言,受粤方言的影响,多年来香港中文课本中实际上存在着词汇及语法规范方面的问题.为配合香港课程发展议会提出的用普通话教中文的教学发展方向和上述课程指引精神,近年来香港出版的教科书与旧课本相比,教材的规范化问题已有了很大的改善,但不规范的问题仍然存在.
作者 刘慧
机构地区 不详
出版日期 2008年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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