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解决幼儿入园适应困难的基本策略

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摘要幼儿入园是个体社会性发展的关键步骤，也是幼儿园教育工作中的难点。为了促进幼儿顺利入园，幼儿园首先可以对班级环境和一日生活进行适应性调整；其次，教师应熟悉幼儿及其家庭，提升管理技巧；再次，应做好家园共育工作，有效缓解幼儿入园焦虑，促进幼儿尽快适应幼儿园生活。

DOI 34gvk58049/1668755

作者金文

机构地区不详

出处《学前教育研究》 2016年11期

关键词入园适应小班幼儿幼儿社会性发展

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）