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浅析新课改下小学语文高效教学策略

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摘要随着新课改的进行,小学语文教师在更新教学观念的同时,把提高教学效率放到了教学的首要地位.在设计教学内容时,教师要从激发学生的学习兴趣入手,根据学生的最近发展区,激发学生的求知欲,让他们在努力探究过程中提高语文学习能力,促进语文创新思维的发展.在引导学生进行独立思考的过程中,教师要充分发挥对学生的指导作用,使课堂教学在师生交流互动中进行,实现高效的课堂教学.

DOI lj1k7lwrdv/1669792

作者傅燕平

机构地区不详

出处《内蒙古教育：D》 2016年10期

关键词教学观念学习兴趣高效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）