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死亡教育：作为生命教育的价值与建构

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摘要死亡教育在国内尚处于相对空白的境地。认识死亡及开展死亡教育具有十分重要的意义：认识死亡能够帮助学生更好地理解生命,开展死亡教育则能帮助学生反观生命意义,从而在实践和感悟中超越死亡。死亡教育是生命教育不可缺少的途径和策略。

DOI zdlg2nep4l/1670164

作者苗睿岚

机构地区不详

出处《中小学德育》 2016年9期

关键词死亡教育生命价值生命教育生命实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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