关于“探究平面镜成像特点实验”的误区与反思

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摘要 列举了在初中物理“探究平面镜成像特点”实验中存在的三种常见误区,通过实验和计算分析误区产生的原因,并提出了解决办法。
机构地区 不详
出处 《中学物理教学参考》 2016年9期
出版日期 2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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