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高校思想政治理论课实践育人机制完善路径探究

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摘要思想政治理论教育是高校教育的重要组成部分，其实效性的提升一直是改革发展的关键，其中实践育人模式已经成为思想政治理论课实效性提升的重要举措。但是，环视当下高校思想政治理论课程实践育人的现实场域，仍然存在规范性、系统性、协调性不足等问题，影响了该门课程实践育人的效果。鉴于此，高校应该主动适应立德树人的教育新常态，努力做好思想政治理论课程实践育人理念、方式、内容、主体素质、保障条件与考核机制等层面的创新发展，大力构建多维实践育人长效机制。

DOI pd51xx2gj7/1688247

作者冯莎;颜俊儒

机构地区不详

出处《兰州教育学院学报》 2016年11期

关键词思想政治教育实践育人模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）