翻转课堂的沉寂之因

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摘要 从理论上看益处多多的翻转课堂由甚嚣其上到不断沉寂下来,关键在于时间安排、家长态度、视频质量及课堂讨论四大方面存在问题,只有在这四个方面予以突破,方能实现翻转课堂的应有之效。
机构地区 不详
出处 《浙江教育科学》 2016年6期
关键词 翻转课堂 沉寂
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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