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同类链接促进感悟,模考讲评提升效益——以一次模考题的链接讲评为例

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摘要我们知道,在将近一个学期的中考复习期间,常常有各类模拟考试（周练、月考、调研考、一模、二模等）伴随其中,每份试卷中都会有一两道较有难度的综合题,考试之后都需要对这些较难试题进行讲评,如果只是满足于一题一讲、一题一得,简单地让学生学会这一道考题的解法,常常是入宝山而空返.为了追求更好的解题教学效果,我们坚持帮助学生梳理同类考题,重视讲评时的同类链接,取得了一定的效果.本文结合一次讲评经历,述说中考复习期间考题讲评教学的一些思考.

DOI 54klwzw2jk/1705033

作者王成

机构地区不详

出处《中学数学（初中版）下半月》 2017年2期

关键词解题教学中考复习模拟考试正半轴变式辅助线

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学数学（初中版）下半月

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