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德育课程如何给中学生讲好故事

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摘要讲好故事是德育课程实现德育任务的重要载体.要讲好故事,要求教师精选与学生生活密切关联的案例,用有教育价值的时政化材料推进教学.在讲故事的过程中,应该注重情节设计,在张力与留白方面给学生充分空间.在评故事的过程中,则应该注重真实感受和素养培育,注重德育课程的提升要求.

DOI g4q15g27d8/1709148

作者李晓东

机构地区不详

出处《教学月刊：中学版（政治教学）》 2017年1期

关键词德育课程故事学科核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学月刊：中学版（政治教学）

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