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基于任务驱动的项目化教学改革实践——以“养殖场环境控制与污物治理技术”课程为例
基于任务驱动的项目化教学改革实践——以“养殖场环境控制与污物治理技术”课程为例
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摘要
项目教学法现已成为高等职业院校课程改革的主要模式,这种模式符合以学生为认知主体,对知识进行学习与掌握的认知过程,有效地提高了学生学习积极性和学习兴趣。本文以“养殖场环境控制与污物治理技术”课程为例,根据课程内容特点,探讨了项目化教学在课程教学中的应用。
DOI
rdx50lm9jl/1724425
作者
王利红;刘海霞;张伟
机构地区
不详
出处
《新课程研究:中旬》
2017年3期
关键词
高等职业教育
项目教学法
课程改革
养殖场环境控制与污物治理技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课程研究:中旬
2017年3期
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