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基于任务驱动的项目化教学改革实践——以“养殖场环境控制与污物治理技术”课程为例

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摘要项目教学法现已成为高等职业院校课程改革的主要模式,这种模式符合以学生为认知主体,对知识进行学习与掌握的认知过程,有效地提高了学生学习积极性和学习兴趣。本文以“养殖场环境控制与污物治理技术”课程为例,根据课程内容特点,探讨了项目化教学在课程教学中的应用。

DOI rdx50lm9jl/1724425

作者王利红;刘海霞;张伟

机构地区不详

出处《新课程研究：中旬》 2017年3期

关键词高等职业教育项目教学法课程改革养殖场环境控制与污物治理技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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