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高中生活化作文教学的实践探索

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摘要生活是写作的源泉，高中语文写作教学与学生生活是密切不可分割的。然而，传统的作文教学却存在着作文与学生现实生活脱节等严重的问题。针对这些问题，笔者阅读了大量文献资料，在前人研究的基础上，尝试进行了生活化作文教学的实践探索。

DOI rj8zzk87j0/1731834

作者周立娅

机构地区不详

出处《作文成功之路：教育前沿》 2017年5期

关键词作文教学生活化实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

作文成功之路：教育前沿

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