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高中生物生活化教学的实践与探索

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摘要摘要：当前生物学发展迅速，与社会生活的联系越来越密切，生物学正深刻影响着当前的社会、经济与生产。作为新时代的高中生，应该正确认识生物学与社会生活的联系，认识到生物学在促进科学技术进步、经济发展、社会发展以及提高生活质量等方面的作用，能够将自己所学的生物学知识应用于生活，发展和提升利用生物学服务社会的能力。在这一背景下，高中生物学教学生活化的实施是非常有必要的。本文就高中生物生活化教学作了探讨，并提出了如下几点建议。

DOI ojzew750j5/6237146

作者农乐权

机构地区桂林市中山中学邮编：541001

出处《时代教育》 2022年1期

关键词高中生物生活化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）