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悲伤而明亮的童年记忆——《爸爸的花儿落了》意蕴探析

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摘要在《爸爸的花儿落了》中，作者以儿童视角展示了20世纪30年代前后的时代影像。父亲教育子女时“温而厉”的态度、不想长大而又被迫长大的无奈、失去父亲时的痛苦与镇定、岁月缝隙中的幸福等交织在一起，共同构成悲伤而明亮的童年记忆。看似随意自然的文字中蕴藏着叙述的智慧。

DOI lj1kqeg2dv/1742892

作者韩冬阳

机构地区不详

出处《语文教学通讯：初中（B）》 2017年6期

关键词文本解读林海音《爸爸的花儿落了》儿童视角

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1若素. 爸爸的花儿落了.教育学,2006-07.
2林海音. 爸爸的花儿落了.教育学,2013-12.
3林海音. 爸爸的花儿落了.教育学,2014-11.
4张文君. 爸爸的花儿落了.教育学,2003-01.
5陈晓璐. 《爸爸的花儿落了》解析.教育学,2012-02.
6杨红梅. 《爸爸的花儿落了》教学设计ABC.教育学,2004-03.
7陈治勇. 《爸爸的花儿落了》的几处改笔值得商榷.教育学,2015-04.
8林海音;关维兴. 爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子.教育学,2016-09.
9葛修长. 我教《爸爸的花儿落了》——兼谈课堂对话中的引导和调.教育学,2011-04.
10. 潜心悟爱感恩成长——《爸爸的花儿落了》课堂教学实录与点评.教育学,2016-01.

来源期刊

语文教学通讯：初中（B）

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