初中英语语篇阅读教学的思考

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摘要 《英语新课程标准》指出:对读写说听这四个方面的技能运用技巧是语言技能的主要内容。就英语教学而言,对文章的阅读教学是中学英语教学的重要内容。反思以往的英语语篇阅读教学,往往过于强调单词、句型、语法等语言知识点的学习,而忽略通过有意义的语言输入来激活有意义的语言输出。2014年,语篇教学走进了我的英语课题研究。
作者 谌英
机构地区 不详
出处 《中学生英语》 2017年22期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)