首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学生英语》
>
2017年22期
>
初中英语语篇阅读教学的思考
初中英语语篇阅读教学的思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
《英语新课程标准》指出:对读写说听这四个方面的技能运用技巧是语言技能的主要内容。就英语教学而言,对文章的阅读教学是中学英语教学的重要内容。反思以往的英语语篇阅读教学,往往过于强调单词、句型、语法等语言知识点的学习,而忽略通过有意义的语言输入来激活有意义的语言输出。2014年,语篇教学走进了我的英语课题研究。
DOI
34gv2ve349/1744807
作者
谌英
机构地区
不详
出处
《中学生英语》
2017年22期
关键词
英语教学
阅读教学
初中
新课程标准
语言
知识点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
林木定.
初中英语语篇阅读教学的优化策略
.教育学,2022-08.
2
冯华.
浅谈初中英语语篇阅读教学的优化
.教育学,2023-12.
3
朱杰.
加强语篇分析,优化初中英语阅读教学
.教育学,2023-05.
4
赵秀妤.
基于语篇研读的初中英语阅读教学设计
.教育学,2020-09.
5
向海英.
基于语篇分析的初中英语阅读教学设计
.教育学,2023-09.
6
王宏.
语篇分析视角下的初中英语阅读教学
.教育学,2022-07.
7
王宏.
语篇分析视角下的初中英语阅读教学
.教育学,2022-09.
8
张方辉.
语篇分析视角下初中英语阅读教学的实践与思考
.教育学,2021-03.
9
陈海英.
初中英语语篇整体阅读教学策略初探
.教育学,2020-07.
10
苟芙蓉.
基于语篇分析与初中英语阅读教学的设计
.教育学,2016-07.
来源期刊
中学生英语
2017年22期
相关推荐
初中英语阅读教学语篇分析法的应用
探究基于语篇分析的初中英语阅读教学设计
基于语篇研读的初中英语阅读教学实践2200
初中英语阅读教学语篇分析法的应用
基于语篇研读的初中英语阅读教学实践研究
同分类资源
更多
[教育学]
让学生做政治课堂的主人
[教育学]
致我离家出走的女儿
[教育学]
论陆游的长寿之道
[教育学]
给叙事插上“红花”
[教育学]
天长教育改革与发展三题
相关关键词
英语教学
阅读教学
初中
新课程标准
语言
知识点
返回顶部