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基于网络教学平台的混合式教学课程建设探究

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摘要随着信息技术的普及和在教学中的应用,混合式教学模式逐渐受到人们的重视。如何应用网络教学平台中的网络课程,将线上与线下、理论与实践有机结合,成为当前高职院校混合式教学课程建设的重点。基于网络教学平台的混合式教学课程建设,应具备系统完整的课程教学内容、频繁的互动教学、丰富的拓展资源及切实可行的考核评价方法,以强化教学效果。

DOI 5jo91r30jv/1755084

作者李琦;焦勇

机构地区不详

出处《船舶职业教育》 2017年3期

关键词混合式教学网络教学平台高职教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

船舶职业教育

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