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2022年10期
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混合式网络教学的探究与思考
混合式网络教学的探究与思考
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摘要
摘要:受世界范围新冠疫情的影响,极大推动了全国高校采用线上教学的广泛应用。本论文结合线上网络教学实践的经验,就网络教学的重要性、存在的不足以及如何提高网络教学质量进行了系统梳理,为后续网络教学发展、课程改革提供参考。
DOI
34gwy1o3j9/6415855
作者
冯宗越
1
徐媛媛
2
黄永生1
机构地区
1.合肥职业技术学院现教中心,安徽合肥230012
出处
《中国教工》
2022年10期
关键词
疫情防控
教学质量
网络教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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