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2017年27期
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关于提高初中思想品德课堂教学有效性的研究
关于提高初中思想品德课堂教学有效性的研究
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摘要
随着新课改的进行,关于初中政治课堂教学的有效性提升已逐渐成为教育界关注的问题。思想品德课堂有效性的学习有利于中学生树立正确的人生观、世界观、价值观,以及对他们爱国情感的培养和形成良好的思想品德素质具有重要的意义。但是由于政治课堂本身所具有的系统性,容易致使学生对学习政治而感到枯燥,从而降低初中政治课堂教学质量和效率。因此,针对思想品德学科自身的特点,教师需改善教学方法,提高学生学习的兴趣以及主动性。
DOI
wjvr7w0w47/1759302
作者
司士宇
机构地区
不详
出处
《学周刊》
2017年27期
关键词
初中
思想品德
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学周刊
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