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《素质教育》
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2017年3期
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浅谈如何提高初中思想品德课堂教学的有效性
浅谈如何提高初中思想品德课堂教学的有效性
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摘要
摘要思想品德课是对学生进行道德教育、法纪教育、思想政治教育、人生观教育非常重要的一门学科。科学的教学方法能启迪学生思维、开发学生智力、发掘学生潜能,培养学生良好的思维品质和思维习惯,使教学收到事半功倍的效果。可见,教法运用得是否得当,直接关系着教学效果的好坏,影响着教学质量的高低。
DOI
wjvp8zwkj7/3817298
作者
廖红英
机构地区
福建惠安第三中学362100
出处
《素质教育》
2017年3期
关键词
思想政治课堂有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2017年3期
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