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试论如何利用合作学习提升小学语文教学的有效性

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摘要 21世纪的今天,新课改如沐春风,开展得如火如荼,灌输式到自主学习式的改变,填鸭式到合作学习式的变革,都在不同的程度上体现着我们改革的新新思想,新理念,新变化。将新课程标准下诞生的合作学习这一全新的教学模式切实地应用到小学语文的教学实践中去进行了探索,希望能够贡献一己之力。

DOI 6jrnxx7q45/1759915

作者姚琳

机构地区不详

出处《中国校外教育：上旬》 2017年7期

关键词合作学习小学语文应用情感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国校外教育：上旬

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