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《青岛职业技术学院学报》
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2017年4期
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高职英语教学中的和谐教育探讨
高职英语教学中的和谐教育探讨
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摘要
教育的目的是培养全面和谐发展的人.教学做合一,是生活法,也是教育法.当前教育改革存在重课程建设和现代技术应用、轻德育和人文教育的问题.基于此,职业院校应当结合自身特点,因地制宜,因材施教,实施“和谐教育”“角色教育”和“自我实现”教育,挖掘每个学生的潜能和内心财富,引导他们充分表现自己,成为能够为家庭、社会和世界作出积极贡献的人才.
DOI
0dp91xgwj2/1768193
作者
王延宁
机构地区
不详
出处
《青岛职业技术学院学报》
2017年4期
关键词
和谐教育
角色教育
自我实现
生活法
教育法
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
青岛职业技术学院学报
2017年4期
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