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创新教研方式开展有效教研助推区域教育均衡发展——哈尔滨市2017年“烛光杯”小学数学教学展示活动综述
创新教研方式开展有效教研助推区域教育均衡发展——哈尔滨市2017年“烛光杯”小学数学教学展示活动综述
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摘要
哈尔滨市“烛光杯”小学数学教学展示活动在2017年5月10日-6月5日期间,分8场进行。本次活动采取了城乡连片的团队形式进行。活动全程在QQ群“哈尔滨小学数学沙龙”进行网络直播,教师们线上线下进行了真诚的互动交流,深化了本次活动的意义和作用,最大限度地扩大了有效教研的影响力。整个活动,哈尔滨市的小学数学教研员、骨干教师。
DOI
g4q1q38rd8/1769224
作者
王宏
机构地区
不详
出处
《黑龙江教育:小学版》
2017年9期
关键词
小学数学教学
哈尔滨市
有效教研
教育均衡发展
活动综述
教研方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
黑龙江教育:小学版
2017年9期
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