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《中小学教育》
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2012年10期
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转型教研方式创新教研机制
转型教研方式创新教研机制
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摘要
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DOI
wjv86166d7/4119802
作者
陈玉琴
机构地区
陈玉琴江苏省常州市钟楼区教研室213003
出处
《中小学教育》
2012年10期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2012年10期
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