首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《天津市教科院学报》
>
2013年5期
>
情绪问题的三个真相
情绪问题的三个真相
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
情绪的本质是我们的生命能量.能量的状态,就像河流,或顺畅流动,或流动受阻,通常被称为好的情绪,或负面的情绪.我们和自己的情绪之间有两种基本的关系,成为情绪的主人,或是让情绪成为你的主人.对于压力、紧张和恐惧这些所谓的负面情绪,并非像我们以为的那样不可避免.只有深入了解情绪的运作机制,才能不被自己的情绪所控制,从而成为情绪的主人,自由地使用自己的生命能量.
DOI
954k97yyjk/177733
作者
郝琦;孟四清
机构地区
不详
出处
《天津市教科院学报》
2013年5期
关键词
情绪管理
情绪能量
应激反应
放松
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
午晔;藐盈.
罪恶天使--第三个真相
.学前教育学,2015-02.
2
殷波.
不让母亲知道的三个真相
.成人教育学,2006-06.
3
吴云助.
走出情绪调适的三个误区
.心理学,2010-06.
4
.
三个问题
.教育学,2017-03.
5
刘伊.
三个国家 三个命运 三个启示
.学前教育学,2017-04.
6
林焕彰.
三个问题的答案
.世界经济,2009-12.
7
琼·穆特;邢培健(译).
尼古拉的三个问题
.教育学,2010-07.
8
韩静慧.
三个老师三个样
.教育学,2005-08.
9
舒刚.
“三个认同”与“三个自信”
.中外政治制度,2014-12.
10
殷爱清.
双语中的三个问题
.教育学,2008-06.
来源期刊
天津市教科院学报
2013年5期
相关推荐
债转股中的三个问题
走出三个误区 抓好三个结合
狠抓“三个重点” 探索“三个结合”
两个微弱三个守恒三个比较
三个重要问题
同分类资源
更多
[教育学]
致伊辛巴耶娃
[教育学]
以竞赛牵引大学生创新创业教育的思考
[教育学]
赢在课堂——小议提高英语课堂教学效率
[教育学]
刍议小学语文有效课堂的构建
[教育学]
从教师对学生答问的要求看学生的主体地位
相关关键词
情绪管理
情绪能量
应激反应
放松
返回顶部