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浅析化学实验能力培养策略

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摘要在丰富多彩的实验教学中,通过对比实验条件、观察实验现象、分析实验结果,实现学生逻辑思维的培养.本文将从实验思维、操作能力、实验设计能力对实验教学展开探究.1实验思维能力的培养新课标理念注重对学生创造性思维能力的培养,更加关注学生个体的感受,因此,在实验教学过程中,

DOI 7j69zpmqj0/1778042

作者李文才

机构地区不详

出处《高中数理化》 2017年20期

关键词实验设计能力新课标理念创造性思维实验思维能力培养策略喷泉实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）