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《高中数理化》
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2017年20期
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浅析化学实验能力培养策略
浅析化学实验能力培养策略
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摘要
在丰富多彩的实验教学中,通过对比实验条件、观察实验现象、分析实验结果,实现学生逻辑思维的培养.本文将从实验思维、操作能力、实验设计能力对实验教学展开探究.1实验思维能力的培养新课标理念注重对学生创造性思维能力的培养,更加关注学生个体的感受,因此,在实验教学过程中,
DOI
7j69zpmqj0/1778042
作者
李文才
机构地区
不详
出处
《高中数理化》
2017年20期
关键词
实验设计能力
新课标理念
创造性思维
实验思维能力
培养策略
喷泉实验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中数理化
2017年20期
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