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初中物理实验能力培养策略浅析

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摘要摘要：物理教学是一门基于实验的学科。学生需要通过课堂上的大量实验来积累相关的物理知识和学习方法。由于物理教学中实验学习的比例很高，因此教师需要充分重视物理实验教学，并为学生提供尽可能多的机会来独立进行实验操作。除此之外，还需要通过实验方式方法的创新，提升学生的物理学习兴趣。实验能力的提升和培养并非一朝一夕之事，教师需要立足于学生的现状，在深入的探究之后，进行有针对性的实验教学。

DOI 2d377plm49/5192243

作者覃振齐

机构地区广西南宁市武鸣区罗波镇中心学校 530112

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词初中物理实验能力能力培养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）