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《试题与研究:教学论坛》
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2017年25期
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让班集体成为留守儿童温暖的家
让班集体成为留守儿童温暖的家
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摘要
留守儿童是一个特殊的群体,学校作为教育主体,班主任肩负着极其重要的作用,我们除了要有一颗责任心和爱心以外,还应该制定一套科学的方法,合理使用心理学知识,营造一个适应其成长的心灵家园一班级环境来,对他们实施管理与引导.
DOI
ldeqv8lzd3/1778641
作者
程美
机构地区
不详
出处
《试题与研究:教学论坛》
2017年25期
关键词
留守儿童
心理问题
班级环境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
试题与研究:教学论坛
2017年25期
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