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让你的班集体充满阳光

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摘要班风建设在学校教育教学中有举足轻重的地位，是否建立和谐的班级体，形成团结、合作、勤奋、积极进取的班级精神，对于学校教育教学目标的实现和学生的健康成长，均有十分重要的意义。本文围绕班风建设，论证班主任通过人格魅力影响、健康舆论引导、科学的方法管理、耐心细致的思想工作促进来管理班级。

DOI lj152px1dv/2828668

作者马建军

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2017年2期

关键词班风建设教师学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）