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读写结合以读促写

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摘要《中国学生发展核心素养》提出，学生发展核心素养，是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点。

DOI 7j69z0e7j0/1779942

作者闫宏斐

机构地区不详

出处《语文教学研究》 2017年9期

关键词读写结合以读促写学生发展社会发展需要关键能力终身发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学研究

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