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《小学生作文辅导:读写双赢》
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2017年7期
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小学语文作文如何指导学生收集写作素材
小学语文作文如何指导学生收集写作素材
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摘要
小学阶段是培养学生写作能力的关键时期,学生在这个阶段的学习重在对知识的理解和把握,作文的训练可以帮助他们在阅读能力提升的基础上对知识加以巩固和练习。学生在学习写作的过程中,可以将理论和知识完整地结合在一起,从整体上提高写作素养,培养学生的生活情趣,使学生乐于表达心中的感悟,提高学生的学习兴趣。
DOI
lj1k8lq2dv/1793820
作者
蒋翠平
机构地区
不详
出处
《小学生作文辅导:读写双赢》
2017年7期
关键词
写作能力
学生
小学
素材
收集
语文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生作文辅导:读写双赢
2017年7期
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