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《早期教育:教科研版》
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信息化背景下幼儿园教师对区域性研修活动的态度及期望的调查
信息化背景下幼儿园教师对区域性研修活动的态度及期望的调查
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摘要
开展信息技术支持幼儿园教师对区域研修的现状调查的基础上,通过分析区域内教师对信息技术运用的能力以及对区域性研修活动的态度及期望,从而发现存在的问题并提出相应对策,为幼儿园教师区域性研修信息技术能力的提升提供依据。
DOI
wjvreg5647/1795426
作者
杨曦
机构地区
不详
出处
《早期教育:教科研版》
2017年12期
关键词
区域性研修
教师职业素养
信息技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
早期教育:教科研版
2017年12期
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