农村幼儿园区域活动的预设

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摘要 区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,为幼儿创设适宜的活动环境,投放丰富、科学的活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式进行的个别化自主学习的活动。它有别于集体教学,能满足孩子在各自最近发展区内的梯度发展,是孩子们非常喜欢的一种活动。它对教师的精力、能力是一大挑战,
机构地区 不详
出版日期 2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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