首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学周刊》
>
2018年5期
>
小学音乐课堂教学生活化策略探究
小学音乐课堂教学生活化策略探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
音乐来源于生活,小学生学习音乐离不开生活。小学音乐教师要注意了解班级学生的学习情况,深入地挖掘本地的音乐历史及人文内涵,注重教学技巧的提升,在新课程改革的背景下找到一条班级学情与本地生活化相结合的好的教学路子。教师要通过教学情境、活动过程、学习习惯的生活化,真正提高学生的音乐学习能力。
DOI
ldeqon5qd3/1802717
作者
陈凌香
机构地区
不详
出处
《学周刊》
2018年5期
关键词
小学音乐
音乐教学
课堂教学生活化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陈惠珍.
小学音乐课堂教学生活化策略探究
.教育学,2021-05.
2
罗永兴.
小学音乐课堂教学生活化
.教育学,2015-07.
3
陈燕.
小学音乐课堂教学生活化
.教育学,2022-04.
4
郭俊梅.
挖掘生活元素 灵动音乐课堂——小学音乐课堂教学生活化策略
.教育学,2022-12.
5
范尚元.
挖掘生活元素 灵动音乐课堂——小学音乐课堂教学生活化策略
.教育学,2022-11.
6
张娟.
小学音乐课堂生活化教学策略探究
.教育学,2021-03.
7
林昳.
小学音乐课堂教学生活化之途径探讨
.教育学,2024-03.
8
张洁.
浅析新时期小学音乐课堂教学生活化的探索
.教育学,2021-11.
9
孙贵全.
小学音乐课堂如何展开生活化教学
.教育学,2022-06.
10
罗菊.
小学音乐课堂如何开展生活化教学
.,2022-06.
来源期刊
学周刊
2018年5期
相关推荐
小学音乐课堂如何展开生活化教学
让生活化教学走进小学音乐课堂
新课改下小学音乐生活化课堂教学探究
小学数学生活化课堂教学策略探究
小学数学生活化课堂教学策略探究
同分类资源
更多
[教育学]
基于生态系统理论视角下的父职教育实施路径探讨
[教育学]
西方现代德育心理学的三个特点——兼谈我国德育心理研究和教学中存在的问题
[教育学]
热爱学生是抓好班级安全教育管理的关键
[教育学]
小学数学绘本教学的探讨与实践
[教育学]
刍议小学数学教学如何有效应用问题导向式教学策略
相关关键词
小学音乐
音乐教学
课堂教学生活化
返回顶部