首页 > 《课程教材教学研究：小教研究》 > 2011年Z6期 > 《认识鼠标》教学设计

《认识鼠标》教学设计

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 <正>【教学目标】1.知识与技能:认识鼠标各部分的名称;掌握鼠标的手握方法;掌握鼠标的基本操作,利用计算机进行益智训练。

DOI 2d3w6x8lj9/1848367

作者李艳慧

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：小教研究》 2011年Z6期

关键词操作方法引导探究设疑益智游戏学习活动右键

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年08月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1史倩若. 《认识角》教学设计.教育学,2021-03.
2秦芳梅. 《认识角》教学设计.教育学,2016-12.
3饶晓华. 《认识物体》教学设计.教育学,2004-02.
4杨艳红;余丽萍. “认识钟表”教学设计.教育学,2015-11.
5杨丹丹. 《认识钟表》教学设计.文化科学,2019-02.
6王瑞兰. 认识位置教学设计.教育学,2016-04.
7徐荣书. 《认识角》教学设计.教育学,2012-05.
8袁凤珍. “认识秒”教学设计.教育学,2007-09.
9蒋铁梅. 《认识厘米》教学设计.文化科学,2012-03.
10徐慧;丁维虎. “认识公顷”教学设计.教育学,2007-07.

来源期刊

课程教材教学研究：小教研究

课程教材教学研究：小教研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

操作方法引导探究设疑益智游戏学习活动右键

返回顶部