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我的名著阅读教学策略

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摘要北京大学温儒敏教授说：＂让中小学生多读名著非常重要,这不只是学语文的需要,也是为学生的一生‘打底子’的需要。＂作为高中一线教师,我更能深切地感受到阅读量不足对学生学习与发展的限制。秉着对学生的终身发展负责的原则,我在如何有效落实阅读教学方面一直进行着艰难的探索,并摸索出一点符合自己学情的阅读策略,即用课堂教学带动对经典原著的阅读。具体做法如下：一、用课堂教学激发学生的阅读兴趣著名教育家布鲁纳曾说过.

DOI 54klp1r2jk/1853809

作者田培灵

机构地区不详

出处《语文教学与研究》 2018年12期

关键词阅读教学教学策略中小学生课堂教学北京大学教育家

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）