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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学的“三个结合”

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摘要文章从概论课和学生实际相结合,概论课和学习研究相结合,概论课和学院思想政治特色相结合三个方面探究了＂毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论＂课程教学的＂三个结合＂。

DOI g4q1e5erd8/1854496

作者王文明

机构地区不详

出处《西部素质教育》 2018年12期

关键词 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程学生实际思政特色

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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