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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学改革的思考

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摘要《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是一门着重讲授马克思主义中国化理论成果的课程。为不断增强理论课教育教学的针对性、实效性和吸引力、感染力，引导大学生参与教学改革与研究，提高大学生政治思想素质和理论研究能力，必须在教学中坚持“四化”即“教学理念创新化、教学对象素质化、教师队伍专业化、教学手段多样化”。

DOI zdlo715pdl/843916

作者王玉英;杨金娥

机构地区不详

出处《滁州学院学报》 2009年6期

关键词毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学改革

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

滁州学院学报

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