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新疆农村幼儿园新入职教师培训内容需求分析及对策研究

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摘要农村教师队伍建设是当前我国农村教育事业发展中的薄弱环节,而对农村幼儿教师的培训就显得尤为重要了,本研究运用问卷调查法对农村幼儿园教师培训内容的需求进行调研,发现：新疆农村幼儿园新入职教师对保教知识和专业节能需求较高,对理论知识需求较低,因此培训中应该引导教师对特殊儿童和儿童生命关怀等知识的关注,有助于提高培训的有效性和新入职教师的专业成长.

DOI kd2zprxed6/1858338

作者王小丽;李佳微

机构地区不详

出处《双语学习》 2018年2期

关键词培训内容需求双语教师培训幼儿新手教师.

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）