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2018年8期
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刍议小学语文课内外阅读培养核心素养
刍议小学语文课内外阅读培养核心素养
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摘要
阅读教学需要聚焦核心素养,变革教学方法,从教师是第一课堂主位到让学生站在课堂中央,从营造表面热闹的课堂氛围到上安静的一堂好课,从教师面面俱到的“喂养”教学到少而精“面面不到”的启发教育,从只注重一本教科书的封闭教学到重视学生课外多层次的阅读活动,可以说,这样的阅读教学才能培养学生的核心素养,实现学会做人的终极目标。
DOI
wjvrqon647/1861498
作者
袁婧婧
机构地区
不详
出处
《课堂内外:教师版(初等教育)》
2018年8期
关键词
小学语文
核心素养
阅读
探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课堂内外:教师版(初等教育)
2018年8期
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