寻求教学美,培养学生学习兴趣

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摘要 有些学生认为学习语文是一种负担,缺乏兴趣。要改变这种现状,教师应该讲究教学艺术,从教师个人人格、语言等方面寻求教学美,从而达到培养学生学习兴趣的目的。
机构地区 不详
出处 《珠江教育论坛》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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