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寻求教学伦理生活的智慧

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摘要师生的差异性和他们在教学过程中协作的必然性,决定了教学活动是具有交往性的。师生在教学交往中不仅形成了工作关系,还形成了伦理关系。文章探讨了在教学过程中怎样根据教育的需要不断调整师生伦理关系方式的一般原则,寻求教学伦理生活的智慧。

DOI lde1v809j3/1114965

作者刘庆昌

机构地区不详

出处《当代教育论坛》 2012年2期

关键词教学交往伦理关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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