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群文阅读资源的整合策略探微

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摘要群文阅读作为现阶段小学语文教学中的主要改革趋势,在提高学生阅读量和促进学生语文水平提升等方面均起着重要的作用,所以群文阅读资源的有效整合是必不可少的.在实际课堂中,教师应将挖掘学生阅读兴趣作为重点,引导学生在利用课堂或课外时间阅读的过程中,对阅读素材进行整理和思考,培养其语文习作能力和对语文阅读的认知和感受,进而不断促进学生综合素养的提升.本文就群文阅读教学模式中的资源整合进行探究,并结合当前小学语文课堂现状和教师多年的教学经验,提出了以下群文阅读资源的整合策略.

DOI wjvro8oq47/1873526

作者孙艳华

机构地区不详

出处《内蒙古教育：B》 2018年9期

关键词群文阅读资源整合策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）